近日，云南国土资源职业学院“一站式”学生社区被中共云南省委教育工委评定为云南省高校“一站式”学生社区A级。该校以“绘·汇·慧·会·惠”“5H”工作法推进“一站式”学生社区建设，积极探索富有学校特色和辨识度、贴近学生实际需求的“一站式”学生社区综合管理模式。
聚焦而“绘”，党建引领绘好“一站式”新蓝图
学校党委强化“一站式”学生社区建设顶层设计，绘好“路线图”，明确“任务书”，列出“时间表”，指定“责任人”。
强化党建引领。成立由党委书记、校长担任组长的“一站式”学生社区建设工作领导小组，印发《云南国土资源职业学院“一站式”学生社区综合管理模式建设工作方案》，明确学校“一站式”学生社区建设由学生工作部牵头负责。学校党委行政通过党委会、行政办公会专题研究“一站式”学生社区建设工作。
做好总体规划。学校立足坐山面水的山水校园环境，以“观山绘水，臻善臻美”为理念，做好“一基地、两中心、三片区、四高地”的总体规划，按照“一年有点，两年连片，三年有成”“始于绘锦，成于绘臻”的建设步骤，分阶段、分片区开展社区建设，形成“一院一品、一区一景”特色格局，将学校打造成全景式、具有国土特色的“一站式”学生社区。
着力以“汇”，协同育人汇聚“一站式”新力量
构建协同育人机制，强化“党建扎桩，治理结网”，汇聚多方力量，形成育人合力，把学生工作做到“家”，将学生社区建设成为各方育人的共同体。
构建网格化管理体系。学校构建“党委—职能部门—二级学院党委—学生支部—寝室”的网格化组织体系，凝聚合力推进各方力量下沉一线，把立德树人根本任务践行至学生社区的每个空间单元，形成党政齐抓共管和各部门协同联动的工作机制。学校推行校园安全网格化管理，构建了“学校—学院—楼栋—宿舍”四级安全网格体系，与“一站式”实现“结网”，筑牢学生社区安全防线。
构建全员育人机制。学校明确教师“育人工作量”，并纳入基本工作量考核；修订辅导员管理办法；制定党员联万家工作方案、领导干部直接联系和服务师生工作方案、学校班主任工作细则、学校值班规定等制度文件，实现学校领导、二级学院领导、职能部门领导、全体党员、辅导员、专任教师、思政教师各级各类育人资源和育人力量下沉学生社区，通过对学生成长的过程性陪伴和伴随性指导，实现师生共同成长。
借力而“慧”，数字赋能助推智慧“新学工”
学校以数字化赋能学生社区，开展智慧社区创新基地建设，打造集“价值引领—成长助力—资源整合—风险化解”于一体的数字化育人工作矩阵，以精准化服务更好满足学生成长需求。
建好智慧学工。学校投入280余万元开展“一站式”学生社区信息化服务平台建设。建设学校迎新管理系统、思政队伍管理服务系统、学生请销假及节假日离校管理系统、学生基本信息管理及查询系统、学生宿舍日常管理系统、学生资助系统、学生综合素质测评系统、教务系统、财务系统，并通过各系统数据整合，对学生进行全息画像，为精准思政提供更多的支撑。
建好线上线下“一站式”服务大厅。学校开展线上线下“一站式”服务大厅建设，学生可以通过线下服务大厅办理学生证补办、学生证明打印、学生成绩单打印、学生休学退学办理、资助政策咨询等业务。学生通过线上服务大厅能够进行问题反馈、学费住宿费缴纳、学业成绩查询、选课学习、图书借阅、报名参加第二课堂活动、日常请销假、节假日离校登记、宿舍调整申请、宿舍报修、宿舍退宿登记等业务办理。学校建立健全“接诉即办”机制，及时了解问题，解决问题，并推进源头治理。此外，进一步完善线上学生业务办理流程，增加与“一站式”线上服务大厅配套的自助打印设备，进一步实现让“数据多跑路，学生少跑腿”。
固本以“会”，筑牢学生干事创业的新基石
“一站式”学生社区建设与学生共商共建，组织学生参与治理，鼓励学生主动参与到教育、管理、服务中来，培养学生“自我管理、自我教育、自我服务”的能力，提升学习、做事本领。
坚持守正创新，实现联动融合。强化学生参与，融入“五育”要素。将学工育人载体及品牌项目：“教育性班会”入课、“1958”教育实践活动、“第二课堂成绩单”学分认定、综合素质测评、学生宿舍6T管理等嵌入“一站式”建设，一体化推进，培育“五位一体”的“一站式”学工品牌，实现项目相互融通、同频共振，形成合力。
社区自治自管，家园共建共享。学校树立“共治、共建、共享”的社区建设理念，建立学生社区“三自”管理体系，明确社会主义核心价值导向，让学生在参与社区教育、管理、服务的过程中，在“三自”实践中学会学习、学会做人、学会做事，不断发现自我、锻炼自我、完善自我、实现自我。
落脚于“惠”，建成普惠普享的育人新场域
学校秉承“以学生为中心”理念开展“一站式”学生社区建设，打造校园全景育人场域，为学生提供随机、随时、随地的教育机会，做到润物无声，潜移默化，进一步提升“围绕学生、关照学生、服务学生”的育人工作质量。
建设校园全景式课堂。学校树立“校区就是社区，社区就是课堂”的理念，以“绿美校园”建设为抓手，充分发挥好、挖掘好、利用好独特的校园山水优势、国土人文优势，赋予校园建筑、景观以生命，让学生社区成为“教育实践大课堂”。通过“三言两语、三五分钟、站着走着”的浸润式育人，引导学生观其景、品其文、悟其蕴、明其道，实现随处能学，随时能学，促进德、智、体、美、劳全面发展。真正让学生体验和感受到“出则面朝大海，春暖花开，入则宁静优美，平安和谐”的“学生之家”的氛围。
加强社区公共空间建设。学校投入1000余万元改造社区功能性用房，新建“大学生思想政治教育研学基地”“大学生心理健康教育与咨询中心”“一站式学生社区线下服务中心”；在学生宿舍内建设爱心房、服务间、形体室（健身房）、洗衣间、自习室、心灵驿站、辅导员工作站、党团活动室、社区课堂等；对1000平方米的宿舍地下室进行了学生公共学习、休闲、活动空间改造；对全校16栋学生宿舍内4万余平方米的走廊等公共空间进行美化绿化。
云南国土资源职业学院将不断总结经验，巩固创建成果，持续推进“一站式”学生社区试点建设走深走实，努力探索新时代高职院校“一站式”学生社区综合管理模式改革的新范式新经验。
云南国土资源职业学院 供稿 供图